O IV Congresso Brasileiro de Psicologia (CBP) terminou neste domingo (23), em São Paulo, com cerimônia realizada no auditório da Universidade Nove de Julho (Uninove). O Conselho Federal de Psicologia (CFP) participou ativamente do evento, onde realizou dezenas de atividades. Durante o encontro, a autarquia entregou à representante do Ministério da Saúde, manifesto contra o veto da Presidência da República do Projeto de Lei nº 3338/2008, o PL das 30 horas. Continue Reading…
O Planejamento Estratégico Plurianual (PEP) do CFP para o triênio 2014-2016 foi divulgado durante o IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. É um instrumento norteador para a gestão, que organiza e explicita a proposta político institucional da autarquia, e entendido como o conjunto de compromissos, diretrizes, objetivos, programas e ações a serem alcançados até 2016.
O IV CBP termina neste domingo (23). Confira as fotos de hoje e uma coletânea dos dias do evento. Continue Reading…
O papel político e social do profissional de Psicologia em sua relação com a Justiça pautou o debate “Psicologia e Justiça”, realizado na tarde deste sábado (22), durante o IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão – que começou na última quarta-feira e termina amanhã, em São Paulo.
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O Conselho Federal de Psicologia (CFP) realizou neste sábado (22) debate sobre o atendimento a dependentes químicos por meio da redução de danos, medidas de saúde pública voltadas a minimizar as consequências adversas ao uso de drogas. Continue Reading…
Veja como foi o penúltimo dia do IV Congresso Brasileiro de Psicologia. Continue Reading…
O Brasil tem, hoje, cerca de 23 mil psicólogos e psicólogas atuando na política de Assistência Social, conforme o censo SUAS 2013. Este número representa pouco mais de 9% dos psicólogos ativos no país. Continue Reading…
Veja imagens das atividades desta sexta-feira (21) do IV Congresso Brasileiro de Psicologia. Continue Reading…
O Conselho Federal de Psicologia realizou na tarde desta sexta (21) conversa sobre diversidade, direitos humanos e povos tradicionais. Durante a mesa foi apresentado o projeto “Capacitação de Educação em Direitos Humanos”, que no período de 2006 a 2009 ofereceu oficinas para educadores, professores, estudantes, lideranças e educadores indígenas de Roraima, com objetivo de aprofundar os estudos com dados científicos na temática dos Direitos Humanos. Continue Reading…